Информация!

Информация для обучающихся и родителей: 1-5, 9-11 мая - праздничные дни. 6,7,8 мая - каждый день только классные часы, ссылки будут размещены в эл дневнике, блог класса, чат класса и других источниках общения с родителями и обучающимися.

30 апреля

1.  Начало урока русского языка в 10.40.
Тема урока: Диктант с грамматическим заданием
в ПАПКУ 30 апреля

2. Урок математики
Тема урока: Приёмы устных вычислений
стр. 86 №2,3 в ПАПКУ 30 апреля
3. Литературное чтение 
Тема урока: Н.Н. Носов. «Телефон»
ИНТЕРНЕТ УРОК

Чтение по ролям

Технология
Общественно - полезный труд.
В течение длительных выходных помогаем родителям в домашних делах, на даче.
 Отметку ставят родители. Фотоотчёт.

29 апреля

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕРКИ ЗДЕСЬ

29 апреля

1. Начало урока русского языка в 10.40.!!!
Тема урока: Не с глаголами
Для проведения самостоятельной!!! проверочной работы приготовить (открыть блог)
 классную работу в ПАПКУ 29 апреля

2. Окружающий мир
Тема урока: Что такое БЕНИЛЮКС
1. Проверка знаний

 


2.  Новое на уроке
Страны Бенилюкс. Страны в центре Европы
ВНИМАТЕЛЬНО ИЗУЧАЕМ материалы ИНТЕРНЕТ УРОКА 
3. Работа в ТПО стр. ? см. на тему "Что такое БЕНИЛЮКС" №1,2,3,4
Знать информацию к проверочной работе.

Проверочная работа

28 апреля

1. Начало онлайн урока математики в 10.30.
К началу урока откройте, пожалуйста, страницу с блогом.
Тема урока: Устные приемы. Деление двузначного числа га двузначное.
стр. 84 № 1,2,3 в ПАПКУ 28 апреля

2. Русский язык
Тема урока: Не с глаголами
стр. 124 упр. 223, 224 в ПАПКУ 28 апреля

Литературное чтение
Тема урока: М. Зощенко «Великие путешественники»
 1. Прочитать произведение в учебнике
2. Интернет урок пройти весь!
Для выполнения заданий пройти регистрацию на сайте 

27 апреля

Математика
Начало урока в 10.40.!!!
Задание для тех, кто не попал на урок:
Тема урока: Приёмы устных вычислений
стр. 83 №1,3,4 в ПАПКУ 27 апреля

Литература
Тема урока: Тема урока: М. Зощенко "Золотые слова"
Ответь на вопросы

 

Родная литература

Тема урока: К. Паустовский. Стальное колечко»

Прочитать произведение обязательно! Работаем над ним в течение недели!

Окружающий мир
Тема урока: Страны севера Европы

1. СМОТРИМ ИНТЕРНЕТ УРОК
2.  Выполняем задание в тетради по теме "На севере Европы" моя тетрадь с вашей не совпадает, смотрим на тему! №1,2,3,4,6

 

Понедельник

Начало урока в 10.40.!!!!!!!!!!
Урок математики

Комментарий учителя

21 апреля - нет ответов на контрольные вопросы 
Исаченко Ю.

23 апреля не загрузили пересказ - 4 человека!!!

В ПАПКЕ по русскому языку 23 апреля 22 работы, где ещё 4??? 
В классе 26 человек. 
Выкладываем все, что записали на онлайн уроке, ничего, что по техническим причинам что - то не успели.

На 24 апреля

 Задание для тех, кто не попадёт на онлайн уроки  в 10.30.

Математика
Тема урока: Приёмы устных вычислений
стр. 82 №1, 2, 3, 5 в ПАПКУ 24 апреля
Русский язык
Тема урока: Глагол. Закрепление
стр. 123 упр. 221, 222 в ПАПКУ 24 апреля

Задание для всех!!!  
Литературное чтение
Тема урока: М. Зощенко "Золотые слова"

1. Биография писателя

2. Прочитать произведение стр. 144 - 153
3. Обсудить с родителями поведение главных героев
4. Написать небольшое сочинение - рассуждение, о том чему научило произведение (можно написать отзыв)  в ПАПКУ 24 апреля

На 23 апреля

 Русский язык
Начало урока в 10.30.

Для тех, кто не был на уроке
Тема урока: Часть речи - глагол
Для самостоятельного изучения стр. 123 упр. 220, 221 в ПАПКУ 23 апреля

Математика
Тема урока: Проверочная работа
Ребята, постарайтесь сами выполнить работу!
ПАПКА 23 апреля
ТЕКСТ РАБОТЫ
Если есть возможность, то распечатайте!


Литературное чтение
Тема урока; А. Платонов "Еще мама"
Подробный пересказ стр. 137 - 138  аудиофайл 
в ПАПКУ 23 апреля

Технология
Тема урока: Птица счастья

На 22 апреля

 Урок русского языка в ЗУМ в 19.00.
 Надеюсь на встречу со всеми сегодня😉
 Приготовить лист, учебник, черную гелевую ручку.

Русский язык (для тех, кто не сможет подключиться к уроку в 19.00.)

Тема урока: Род глаголов в прошедшем времени

1. Словарная работа. Записать 10 любых слов
2. Работа с учебником стр. 122 упр. 216, 217 
в ПАПКУ 22 апреля

Окружающий мир 20 - 22 апреля (до 27 апреля)
 
Тема урока: Наши ближайшие соседи
1. Проследи по карте, с какими странами граничит Россия по суше. 
Выучи эти страны и их столицы.
2. Выучи морских соседей России.
3. Посмотри презентацию
4. Выбери страну, записать в таблицу фамилию.
5. Выполни творческую работу в ПАПКУ 22 апреля 

ИНФОРМАЦИЯ!

Уважаемые РОДИТЕЛИ, проверяю работы. 
Ставлю "2" с целью показать отсутствие работы, или я ее не нашла. 
Все можно исправить!!! Сразу, пожалуйста, пишите мне, будем решать проблему.

Для работы в  Zoom:
1. Установить программу так, чтобы ярлык программы был на рабочем столе.
 Можно установить на СМАРТФОН
2. Добавить меня в КОНТАКТЫ  - galanovasv@gmail.com
3. Попробуем завтра 22 апреля пробно!!!  подключиться и провести урок  в 19.00.
Если получится, то определимся со временем урока.

На 21 апреля

Математика
Тема урока: Закрепление пройденного
1. Устный счет 
Тест по теме "Уравнение" (Математика 3 класс)
2. Работа с учебником стр. 79 №16,17, 18 в 
ПАПКУ 21 апреля 

Русский язык
Тема урока: Род глаголов в прошедшем времени
1. Словарная работа: запиши 15 слов из словаря, в которых ты допускаешь ошибки, наиболее трудные для тебя. 
2. Новое на уроке

3. Работа с учебником стр. 121 упр. 215 в ПАПКУ 21 апреля

Литературное чтение
Тема урока: А.П.Платонов «Еще мама»

ПРОВЕРКА РАБОТ!

ПРОВЕРЯЮ РАБОТЫ:
1. Технология - нет работ
6 апреля - Аккужина Д,, Бадеян А., Исаченко Ю., 
Хисамов И.
В папке есть две  работы без подписи! Чьи???
16 апреля - Бадеян А., Исаченко Ю., Юровской А.

На 20 апреля

Математика
Тема урока: Закрепление изученного
1. Тестирование по математике для 3 класса (на выбор тренировочные задания)
2. Работа с учебником
стр. 77 №7 (первые два столбика записать "в столбик"), стр. 78 №12
в ПАПКУ 20 апреля

Родная литература
Тема урока: Стихотворение "Лыжи" Асеев Николай Николаевич
Выразительное чтение 

Литературное чтение
Тема урока: А . Платонов "Ещё мама"
стр. 137 - 141 внимательно прочитать произведение. 

Окружающий мир 20 - 22 апреля (до 27 апреля)
Тема урока: Наши ближайшие соседи
1. Проследи по карте, с какими странами граничит Россия по суше. 
Выучи эти страны и их столицы.
2. Выучи морских соседей России.
3. Посмотри презентацию
4. Выбери страну, записать в таблицу фамилию.
5. Выполни творческую работу в ПАПКУ 22 апреля

ПОЗДРАВЛЯЮ!!!

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ И РЕБЯТА!!!

ВСЕМ ЗДОРОВЬЯ, МИРА, СЧАСТЬЯ!!!

 

На 17 апреля

Русский язык
Тема урока: Глагол. Время и число глагола.
1. Орфографическая минутка
Повтори написание словарных слов
Онлайн тренажеры по русскому языку (выбирай тему сам)
2. Тест по теме "Глагол > Изменение глаголов по временам" (Русский язык 3 класс)
3. Работа с учебником стр. 119 упр.211 в ПАПКУ 17 апреля


Математика
Тема урока: Готовимся к олимпиаде
Устный счет:Логические задачи 
Тестирование по математике для 3 класса
Работа с учебником стр. 75 в ПАПКУ 17 апреля  



Литературное чтение
Тема: А. Платонов "Цветок на земле"
Подготовить пересказ, записать аудиофайл, загрузить в ПАПКУ 17 апреля (проверка 23 апреля)

 

На 16 апреля

Литературное чтение
Тема урока: А. Платонов "Цветок на земле"

Математика 
Тема урока: Закрепление пройденного.
1. Яндекс Учебник 
2. Работа с учебником стр. 74 повторить виды треугольников, №1 (запись в столбик) в ПАПКУ 16 апреля

Русский язык 
Тема урока: Закрепление пройденного
1. Яндекс Учебник
2. Работа с учебником стр. 117 упр.208 в ПАПКУ 16 апреля

  Технология
Тема урока: Работа с разными материалами
Пасха Пасха – это семейный праздник, когда за одним столом собирается много друзей и родственников, вокруг бегают ребятишки. На Пасху принято делать и дарить друг другу маленькие подарки (пасхальные подарки своими руками): пасхальные корзинки с крашеными или декоративными яйцами, пасхальные куличи, пасхальные сувениры - пасхальных цыплят, курочек, зайчиков. Особенно интересно участвовать в подготовке к празднику и изготовлении поделок на Пасху своими руками детям. Поэтому творим!!!
Ваши поделки смотрим в ПАПКЕ 16 апреля 

На 15 апреля

Окружающий мир
Тема урока: Города Золотого Кольца. Плес, Иваново, Суздаль, Владимир

1. Ответь на вопросы:

2. Прочитай в учебнике информацию стр. 92 - 95
3. Выполни творческую работу:
на листе А4 - размести интересную информацию о городе по выбору ( Плес, Иваново, Суздаль, Владимир). 
Родители помогают только с фото (не обязательно цветное!!!), дети пишут информацию от руки (достопримечательности, интересные факты)
В ПАПКУ 15 апреля срок 20 апреля

Русский язык
Тема урока: Изменение глаголов по временам. работа с таблицей.
1. Учебник стр. 116 упр. 205 , выучить информацию
2. Письменно упр.207 стр.117. Не забывайте про разборы. В папку 15 апреля
3. Яндекс Учебник

ВСЕМ!

РЕБЯТА! При загрузке в папку присваивайте, пожалуйста, фамилию своему изображению!!!

То есть, сначала сохраните фото под своим именем, а потом загружайте в папку!!!

На 14 апреля

Математика
Тема урока: Виды треугольников
Устный счет:
ТРЕНАЖЕР (выбери для себя уровень сложности)
ВИДЕОУРОК
Будь внимателен при просмотре!!

Работа с учебником:
стр. 73 №1,3 в ПАПКУ 14 апреля

Русский язык
Тема урока: Время глаголов. Глаголы 2 лица единственного числа
Орфографическая минутка
ТРЕНАЖЕР по орфографии 
Проверь себя

Работа с учебником:
стр. 115 упр. 202, 203 в ПАПКУ 14 апреля

Литературное чтение 

Работа на 13 - 14 апреля

Тема урока: А. Платонов "Цветок на земле"

1. Прочитай внимательно рассказ  вместе со взрослыми стр. 129 - 135. Обсудите содержание рассказа.
3. Дай ХАРАКТЕРИСТИКУ главному герою по плану

 Составьте письменную характеристику Афони:

План характеристики героя.

1. Имя героя, его место жительства, его семья.
2. Действия и поступки, совершаемые героем.
3. Опишите  характер героя.
4. Ваше отношение к герою.

В ПАПКУ 13 - 14 апреля

Задание

3в	англ. язык физкультура	обе группы 08,04  10,04 https://multiurok.ru/files/obshchierazvivaiushchiie-uprazhnieniia-na-miestie.html  выполнить комплекс №1 И выполняем упражнение планка стоя на локтях, туловище прямое. Три подхода. Отдых между подходами 3 минуты. https://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2014/03/30/bystrota-kak-fizicheskoe-kachestvo-i-metody-ee ознакомится с материалом по теме урока. Что такое быстро как физическое качество человека.
	ИЗО	06.04 Нарисуй два одинаковых пейзажа с разным настроением. Попробуй выразить настроение с помощью цвета.. Работу отправлять по адресу- lnkvmrn@gmail.com 13.04. Приготовить небольшое сообщение на тему “Русская пейзажная живопись”(например И.И.Левитан, И.И.Шишкин и т.д.).

На 13 апреля

Родная литература
Тема урока: И. С. Соколов- Микитов «Русский лес»
1. Прочитать внимательно произведение
2. Ответить на КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
к 17 апреля

 

Окружающий мир
13.04. путешествуем по Угличу, Ярославлю, Костроме. Поделись своими открытиями на  
ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКЕ проверка 15 апреля

Математика
Тема урока: Письменное вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд
Устный счет
Тренажер
Тренажер  
 Новое на уроке: 

Работа с учебником
стр.72 №2 и 3 запись столбиком, №6
Проверка 14 апреля
в ПАПКУ 13 апреля 

Литературное чтение

Работа на 13 - 14 апреля

Тема урока: А. Платонов "Цветок на земле"

Андрей Платонович Платонов (настоящая фамилия Климентов) родился 1 сентября 1899 года в Ямской Слободе, предместье Воронежа. Его отец был паровозный машинист. С 1906 по 1914 г. Андрей учился в церковно-приходской школе и городском училище.Как старший в семье из 11 детей, с 14 лет начал работать. В 1919 начал писать стихи и прозу. Платонов унаследовал от отца любовь к технике и “потной работе”, преклонение перед поэзией паровозов и иных машин и мастерством человека - рукодельца, от матери, “дочери часового мастера”, глубоко верующей женщины, - понимание души русского православного люда.
Работа с произведением:

1. Прочитай внимательно рассказ  вместе со взрослыми стр. 129 - 135. Обсудите содержание рассказа.
3. Дай ХАРАКТЕРИСТИКУ главному герою по плану

 Составьте письменную характеристику Афони:

План характеристики героя.

1. Имя героя, его место жительства, его семья.
2. Действия и поступки, совершаемые героем.
3. Опишите  характер героя.
4. Ваше отношение к герою.

В ПАПКУ 13 - 14 апреля

Яндекс Учебник

8 апреля не выполнили Судакова Катя и Хисамов Илья
(Занятие 07.04.2020)

Дорогие мои ребята и уважаемые родители! Сегодня закончилась наша первая учебная неделя в новых условиях! Неделя очень непростая, но вы справились на хорошо и отлично! Многие ребята услышали меня и стали разборчиво писать, аккуратно оформлять свои работы.
 Спасибо большое нашим родителям за огромную помощь в нашей совместной работе!!!

На следующей неделе попробуем увидеться с помощью новых технологий, инструкцию по установке Zoom – это программа и одноименный сервис для проведения полноценных видеоконференций и онлайн занятий, пришлю чуть позже. 
Кто умеет, может установить уже на свой компьютер.

Субботу и воскресенье вы отдыхаете! Всем желаю хорошего отдыха и крепкого здоровья!

Светлана Владимировна.

На 10 апреля

 Литературное чтение
Тема урока: Б. Шергин "Собирай по ягодке - наберешь кузовок
 


Русский язык
Тема урока: Времена глаголов 
1. Видеоурок

2. Закрепление нового материала
стр.112 упр.197 в ПАПКУ 10 апреля

Математика
Тема урока: Алгоритм сложения многозначных чисел 
Устный счет
ТРЕНАЖЕР
Новое на уроке:
стр.71 "№2,4 без обратной задачи, №5   
ПАПКА 10 апреля

9 апреля

Литературное чтение
Тема урока: Обобщение по разделу "По страницам детских журналов"
стр. 122 ответить на вопросы

Русский язык 
Тема урока: Число глаголов.
Письменно выполнить упр. 191, 194.
Загрузить в ПАПКУ 9 апреля
 ТРЕНАЖЕРЫ

МАТЕМАТИКА
Тема урока: Приёмы письменных вычислений трехзначных чисел
Устный счет
ТРЕНАЖЕР
Новое на уроке:
Видеоурок 
1. 

2. Работа с учебником
стр.70 №2,3,4,5. Загрузить в ПАПКУ 9 апреля

Технология
Тема урока: Работа с бумагой и картоном. День Космонавтики.
Поделки на эту до  13 марта в ПАПКУ технология 3в
Можно попробовать!!!

Домашнее задание

Английский язык

08.04 

10.04

Уважаемые Родители, отправлять на почту работу мне не нужно. Загружайте в папку.

Комментарий к ДОМАШНЕМУ ЗАДАНИЮ

Уважаемые Родители и ребята, посмотрела работы по математике за 6 и 7 апреля, русский язык 7 апреля. Работы хорошие, но к некоторым работам написала комментарий. Посмотрите, пожалуйста. За работы отметки буду ставить в журнал.
Напоминаю, что по нормам отметок за два исправления отметка снижается на балл.
А у некоторых детей просто трудночитаемый текст!!! Напоминаю,что надо обратить внимание на почерк!!! 
Над ним надо упорно работать!!!
Еще, пожалуйста, когда пишем сверху над словами, надпись должна быть разборчивой!!! Можно сейчас писать черной гелевой ручкой с тонким стержнем.
Всем спасибо!!! Все молодцы!!!


Окружающий мир!
Почему пишем про ВЛАДИМИР? 
Информацию учим, потом проверю устно!

На 8 апреля

Русский язык
Тема урока: Неопределенная форма глагола
1. Видеоурок

2. Работа с учебником стр. 106 выучить правило
3. Письменно выполнить упр. 184, 186 и загрузить в ПАПКУ 8 АПРЕЛЯ
 3. Яндекс Учебник работа по теме урока

Окружающий мир

Тема урока: Золотое кольцо России

Мы начинаем с вами изучать новый раздел в курсе окружающий мир: Путешествие по городам и странам.
Итак, наше первое путешествие Золотое кольцо России

Целью нашего урока будет - узнать, какие города входят в Золотое кольцо, и почему оно называется кольцом.
 ИНТЕРНЕТ - УРОК
Наше путешествие будет продолжаться в течение недели
Задание 1: Выучи, какие города входят в в состав "Золотого кольца"
Задание 2: к 08.04. познакомься более подробно с городами: Сергиев Посад, Переславль Залесский, Ростов. (читаем задание!!! 3 города!!!)
Задание 3: Напиши на ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКЕ №1 
(2 - 3 предложения об одном из городов)
Задание 4: к 13.04. путешествуем по Угличу, Ярославлю, Костроме. Поделись своими открытиями на ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКЕ №2

Комментарий к выполнению заданий

Ребята 3 В класса и Родители, сегодня у нас всё получилось!!!!!! Молодцы!!!

Задание по математике выполнили 25 человек из 26. Один ребенок не приступил к выполнению.
Пока работаем в таком режиме, дальше ещё подумаем, как организовать процесс.
Просьба к вам, ОБРАТИТЕ внимание на качество изображений. Старайтесь, пожалуйста, фотографировать весь лист, а не пространство рядом (стол, компьютер и тд).
Некоторые изображения очень темные или очень светлые, на некоторых - тень. Читать тяжело. 
Всем спасибо за работу.

7 апреля

Математика 
Тема урока: Приёмы устных вычислений
1. Устный счет
Тренажер
Тренажер 
2. Работа с учебником:
 а) Объясни разные способы вычислений стр.69
б) Письменно выполни стр. 69 №1, 3, 4, 5
Загрузи изображение в ПАПКУ 
Начинаем работу с записи даты "Седьмое апреля"

Русский язык
Тема урока: Глагол.
а) Вспоминаем то, что знаем о глаголе. 

 б) Письменно выполнить упр.176, 178 стр. 103. Выполняем, фотографируем, загружаем в ПАПКУ 7 апреля. 
Начинаем работу с записи даты "Седьмое апреля"

Литературное чтение
Е. Благинина "Кукушка", "Котенок" выучить наизусть одно из стихотворений

6 апреля

Родная литература
Иван Соколов-Микитов "Дятлы"
Прочитать, ответить на вопросы

Литературное чтение 
С. Михалков "Если" выразительное чтение стр. 116 - 117

Математика
1.Устный счёт:
Повторить вычислительные приёмы стр. 66-67
2. Новое на уроке - вычислительный приём стр. 68. Разобрать устно.
3. Закрепление пройденного:
На листочке письменно стр 68. №1,4,5. Сфотографировать, загрузить в папку
 Уважаемые РОДИТЕЛИ, попробуйте, пожалуйста, загрузить изображение в ПАПКУ на ГУГЛ ДИСКЕ

(может так будет легче отправлять работы)


Окружающий мир 

Тема урока: Золотое кольцо России

Мы начинаем с вами изучать новый раздел в курсе окружающий мир: Путешествие по городам и странам.
Итак, наше первое путешествие Золотое кольцо России
Катись, катись, колечко,
По краешку Земли,
От Северного моря
И голубой тайги,
По рощам и долинам
До волжских берегов,
Где древняя Россия
В названьях городов.
Целью нашего урока будет - узнать, какие города входят в Золотое кольцо, и почему оно называется кольцом.
 ИНТЕРНЕТ - УРОК
Наше путешествие будет продолжаться в течение недели
Задание 1: Выучи, какие города входят в в состав "Золотого кольца"
Задание 2: к 08.04. познакомься более подробно с городами: Сергиев Посад, Переславль Залесский, Ростов.
Задание 3: Напиши на ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКЕ 2 - 3 предложения об одном из городов
Задание 4: к 13.04. путешествуем по Угличу, Ярославлю, Костроме. Поделись своими открытиями на ВИРТУАЛЬНОЙ ДОСКЕ

Посмотрите презентацию и, пользуясь инструкцией,  добавьте свое сообщение (2 - 3 предложения о городе по выбору)